EDUVMR虛擬核磁共振技術教學及實訓系統(tǒng)可模擬核磁共振成像的整個過程，包括基本成像序列選擇、數(shù)據(jù)采集、K空間填充、圖像重建等幾個主要方面。當選擇界面中的成像序列、原始層面及成像技術的參數(shù)后，就可以獲得對應的數(shù)據(jù)采集過程、K空間填充、重建的圖像等信息。
醫(yī)學影像核磁共振（MRI）教學目標： 理解MRI原理：學生應掌握MRI的物理和生物學基礎，包括磁場、射頻脈沖、弛豫過程和成像序列。 技術操作技能：教授學生如何安全地操作MRI設備，包括患者定位、選擇適當?shù)某上駞?shù)和序列。 圖像解讀能力：培養(yǎng)學生分析和解釋MRI圖像的能力，以識別不同的解剖結構和病理變化。
蘇州紐邁分析核磁共振教學儀EDUMR20-015V-I，是在經(jīng)典的核磁共振成像技術實驗儀的基礎上升級得到的一款專為核磁共振成像技術教學實驗而設計的小型臺式核磁共振儀器。EDUMR20-015V-I搭載核磁共振成像虛擬數(shù)據(jù)采集與圖像重建實驗教學平臺，實現(xiàn)上機操作和虛擬核磁共振數(shù)據(jù)采集相結合，使學生可以全-方位了解核磁共振及其成像原理。
MRI磁共振成像教學在實驗室教學實驗中至關重要，因為它不僅為學生提供了一個將MRI理論知識與實踐操作相結合的平臺，增強了對核磁成像技術原理的深入理解，通過實驗室中的模擬或實際操作，學生可以學習如何調整MRI參數(shù)、執(zhí)行掃描序列，以及如何解讀和分析MRI圖像。實驗室中的互動式學習激發(fā)了學生的探究精神，鼓勵學生探索MRI技術的前沿應用。
EDUMR核磁教學儀，搭配多套核磁共振虛擬數(shù)據(jù)采集與圖像重建實驗教學平臺，實現(xiàn)虛實結合的實驗教學模式，使每位學生都能擁有一臺自己的磁共振儀器，更深層地的學習磁共振相關知識和應用。
EDUMR20-015V-I核磁共振成像技術實驗儀是在經(jīng)典的成像技術實驗儀的基礎上升級得到的一款專為核磁共振成像技術教學實驗而設計的小型臺式核磁共振儀器。EDUMR20-015V-I搭載核磁共振成像虛擬數(shù)據(jù)采集與圖像重建實驗教學平臺，實現(xiàn)上機操作和虛擬核磁共振數(shù)據(jù)采集相結合，使學生可以*了解核磁共振及其成像原理。
脈沖核磁共振實驗儀是在經(jīng)典的成像技術實驗儀的基礎上升級得到的一款專為核磁共振成像技術教學實驗而設計的小型臺式核磁共振儀器。
核磁共振成像儀（醫(yī)學影像教學儀）是在經(jīng)典的成像技術實驗儀的基礎上升級得到的一款專為核磁共振成像技術教學實驗而設計的小型臺式核磁共振儀器。
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